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要想控制他人,必须先了解他人。因此,你必须学会了解别人的内心。
文学艺术史的教学,为学生构筑了一个欣赏美、学习美、感受美的殿堂,在提升学生艺术修养、培养艺术审美,建立美的情操各方面具有得天独厚的优势,历史教师要真正理解新课程精神,借助多媒体教学手段,开展合作探究式教学模式,美育的渗透就一定会大获成功。